清华教授总结：50个高考状元，家庭教育都抓住了这7点！一定要看
清华教授总结：50个高考状元，家庭教育都抓住了这7点！一定要看！
我们在生活中如果去仔细的观察，会发现优秀的人总有一些共性或是特点。清华就有几位教授去采访和研究了五十位的高考状元，希望在他们的身上可以发现家庭中父母对孩子们的影响。
一个孩子的成绩不好不爱学习，这除了他自身的原因之外，还有很大的一部分与其的家庭教育有关。老师在集体教育的时候只能最大化的保证知识点的传授，而父母却是可以影响小朋友的个性和习惯的。如果父母从小就引导孩子去探索，那么这个小朋友对于世间万物的好奇感就不会被破坏；如果父母经常教导孩子要坚持，那么小朋友可能就会很少的出现半途而废的事情了。而在一个人的成长之中在其十二岁之前是人们最容易被身边的环境和事物去影响的，这个时候如果家长们有一个好的引导，那么这个孩子在习惯上就会养成一些好的习惯。而且这个时候是孩子们性格形成的一个雏形。好的家庭教育总是有相似的地方，而对于这些经验我们也可以去借鉴一下。今天分享的就是一位清华的教授在一次演讲中讲述的他们这群导师发现的高考状元的相似之处。我们在这里整理出来，希望家长朋友们可以借鉴一些。
其实在中国历史中，靠着强制的背诵出来的人并没有几个。真正的学习好的人都是有着好的学习习惯和思维的。
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