3位高考状元总结的作文高分原则！不看太可惜了！

6月7日，一个特别的日子，每到这一天，人们就会不由自主地想起多年前被高考支配的恐惧。

如果说，毕业多年后，高考里还有什么内容是举国上下的人都在关注的话，那一定非高考作文莫属了。

一、作文部分，占据了高考怎样的地位

对全国的孩子来说，有这么一个公式：作文=1/2语文。这个公式充分验证了当前教育界流行的一句话——得作文者得天下。

在各级语文考试中，作文分数在语文卷面分中所占比重最高，而且所占分数比重还在逐渐加大。小学阶段，作文分数占语文总分30%左右，初中和高中已经占50%左右。

作文，是语文里最重要的一部分，但是，也是最难搞定的一部分。

一写作文就抓耳挠腮，纠结了几个小时，才硬生生憋出几十个字的孩子，绝对不在少数，很多成年人直到毕业之后，都不无感慨地说：“真羡慕那种40分钟内，就能构思加写作出一篇800字好作文的人。”

二、作文到底应该怎么写

其实，写作真心不难，它不是一种与生俱来的天赋，而是一种重复训练的技巧和持之以恒的积累，孩子们写作痛苦的根源无外乎没思路、没内容、没方法。

但纵观现在中高考的优秀作文乃至满分作文，你会发现这些文章都是相似的：

• 文采好，文章引经据典，语言生动

• 思路、结构清晰，始终围绕主题展开

• 内容充实丰富，所举例子不少都是有力的名人轶事

而写出这些文章的人，也有一点惊人地相似：

• 热爱阅读、广泛涉猎

比如，浙江浙高考状元郑恩柏，他极擅长写作文，郑恩柏的许多作文，至今仍被他的语文老师保存在电脑里，作为学生范文用于教学。连其他班的语文老师也把他的作文拷贝过来，作为范文念给学生听。

浙江省高考状元郑恩柏

他的语文老师也曾私下问过他：“你的作文视角很独特，很大气。告诉老师，你是怎么想到的呢？”

郑恩柏把这一切都归功于阅读，他从小就是学校里的小小图书馆的常客，广泛的阅读，让他积累了大量的素材，他写的作文往往视角开阔，比同学们更显成熟一些。

“我在业余时间喜欢看书，像名人传记、科普类的书籍等我都特别喜欢看，觉得书读得多了眼界自然就宽阔了。”

再比如，河北省文科状元王晓月在接受采访时就说过，自己非常喜欢阅读，尤其是名人传记，她说这样的书可以给她指明前进的方向，并且能为语文作文积累下大量实用素材。

河北省高考状元王晓月

还有，广东省文科总分状元严俏华，她出身于工人家庭，后来父母下岗，家里经济条件不好，她曾经连续三年参加高考，才最终摘下了省状元的桂冠。

她也说，自己平时喜欢读书，最爱喜欢看名人传记，正是从这些名人跌宕起伏的人生中汲取了力量，她才能顶住常人难以承受的压力。

广东省高考状元严俏华

三、这些高考状元的分享透露出作文最重要的是阅读

研究了这些高考状元们的学习经验分享，你会发现，他们都偏爱同一种类型的书：名人传记。

也难怪，一方面，读这些书的孩子天然就在语文上占据着优势，既能更好地理解诗词、阅读理解的作者背景，又能给作文提供翔实有力的名人例证，让阅卷老师感受到他们深厚的文学底蕴，不自觉拉高作文分数。

另一方面，久读名人传记的孩子，站在巨人的肩膀上看世界，必然是有更加豁达的思维和更大格局的孩子。

梁启超谈及教子经时就说：“读名人传记,最能激发人志气,且于应事接物之智慧增长不少,古人所以贵读史者以此。”

总结：要想写好作文，最重要的是阅读，且阅读名人传记，才有更多的素材以及文学底蕴体现在考试的作文当中。