高中生物思维导学，知识点一目了然！

高三生物笔记大全14

（二）酵母菌呼吸作用类型的判断（糖类作为反应物）（兼性厌氧型）（1）CO2>O,O2=O只进行无氧呼吸（2）CO2>O2>O有氧呼吸与无氧呼吸同时进行（3）CO2=O2只进行有氧呼吸（4）CO2=酒精只进行无氧呼吸（5）CO2>酒精有氧呼吸与无氧呼吸同时存在在反应式中—写能量产物—写ATP二、影响呼吸作..

生物设计实验步骤常用“四步法”

第一步：共性处理实验材料，均等分组并编号。选择实验材料时要注意应用一些表示等量的描述性语言，如：“生长一致的”，“日龄相同的，体重一致的”等等。分成多少组要视题目中所给的信息而定，(一般情况分两组)。编号最好用A、B、C或甲、乙、丙，而不用1、2、3避免与实验步骤相混淆。第二步：遵循..

微生物实验室安全守则

实验室人员在工作的时候，要接触各种微生物、试样及检验过程中的物品0，这些物质中有些对人体有毒害作用，有些还具有易燃易爆性质；同时，各种仪器、电器、机械等设备，在使用中也可能存在危险性。因此，作为实验室人员，必须遵守以下实验室安全守则。（1）实验人员必须熟悉仪器、设备性能和使用方..

高中地理答题模板—措施类

高考考查对生活有用的地理，通常考查四大能力：读图解图的能力；知识迁移的能力；提取重要地理信息的能力；准确运用地理术语的能力，为了更好地把握四大能力，小编总结了较为基础的答题模板。这部分内容主要是措施类题的答题模板。措施类题1、河流治理措施上游：修水库、植树造林中游：修水库，修建..

高中生物教师资格证—教案设计

一、教学目标1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。2.培养分析、抽象、概括的思维能力，学会从个性中归纳共性的科学方法。3.认同科学探索是一个曲折渐进的过程。二、教学重难点重点：原核细胞和真核细胞的区别和联系。难点：原核细胞和真核细胞的区别和联系。三、教学过程(一)创设情境，导入新课..

政治分析题到底应该如何来复习和真正达到获取高分的目的呢

从分析题题型本身的属性来说，主观题比较中庸，结合近几年考试趋势，主观题更多偏向于对现实问题的分析，这就保证大家一旦对基本的知识点熟悉之后每道试题都有话可说。但政治试卷的批改是采点给分，如果要拿到一个较高的分数，就需要科学的指导，因为在基础分之上每提高一分，考生所需要付出的努力..

我是给你看的

1、一厨师在征婚启事上这样写到：本人善于调情！感情淡了我加点盐，感情苦了我加点糖，感情麻木了我加辣椒，要求女方色，香，味俱全！2、法国鲁克到中国旅游，他想徒步逛逛这个城市，由于怕迷路，便一路上拿个笔记本一路上对按照路标走着记着。结果还是迷路了，没有办法，只好问交警，并告诉交警他..

高中物理知识点总结（重点）超详细