危楼高百尺，手可摘星辰

1、老师：大家都要像吸水的海绵一样，迅速充分地吸收课本里面的知识和要点。。。小明：这种特殊的体质，是传说中的海绵体吗？2、老师：“危楼高百尺，手可摘星辰”用的是什么修辞手法？学生答：吸星大法。3、老师：为什么你走路姿势歪歪扭扭的？小明：我这叫加速过弯。老师：为什么你坐椅子上还抖腿..