有关预习的专题文章

2019-04-06
养成良好的预习习惯灵活安排预习时间

针对学习习惯不好而说，这里面除了指不良思维习惯以外，很重要的一个方面就是指预习习惯。有些同学习惯于“上课听着老师讲，课后围着习题转，考试之前拼命干”的残缺式的学习方法。这种缺少预习环节的学习方法，在小学时由于知识比较简单难以暴露什么问题，一旦升入中学，知识量加大，其不良效果就..
2019-01-26
提纲预习法

提纲预习法，就是通过预习，把所学的内容列成不同形式的提纲、提炼概括为有逻辑联系的纲要结构，使之脉络清晰，层次分明。比如，我们学习历史《秦的统一》这一课时，可以运用提纲预习法这样预习：一、秦灭六国和中央集权制度的建立1.秦灭六国2.中央集权的建立二、巩固统一的措施1.统一文字、货币、..
2018-08-19
预习的任务及方法

平时，许多同学一听老师说要预习，就把课文看了一遍了事，他们认为这就是预习了。那么这算不算预习呢？我想，这仅仅是预习的一个步骤，但还不够。那么到底怎样才算是预习呢？怎样预习才能提高学习效率呢？总的来说，预习可以先从老师布置的预习内容做起。预习就是在看的过程中，找出哪些地方看得懂..
2018-08-19
高中课前预习的好处好要求

预习，即课前的自学。指在教师讲课之前，自己先独立地阅读新课内容。初步理解内容，是上课做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯，对老师一堂课要讲的内容一无所知，坐等教师讲课。老师讲什么就听什么，老师叫干什么就干什么，显得呆板被动，缺乏学习的积极性和主动性。有些学生虽能..
2018-08-19
学生预习的好处多

预习的好处很多。首先，预习能培养自学能力和独立思维能力。因为预习是自己独立地接受新知识，独立地阅读和思考的过程，这就要求学生有较强的逻辑思维能力。在阅读教科书时，只有经过独立思考，才能搞清思路，抓住要点，解决难点。预习时有些地方没弄懂，听课时就会受好奇心的驱使格外留心，一旦理..
2023-10-24

高二下预习 | 高考必考的物理选修3-5知识点，全部总结给你！

今天，小简老师给同学们带来的内容是物理选修3-5的知识点，已经学过的同学们，可以好好复习一下；还没有学习可以用于预习。要知道，物理选修3-5已经变为必考内容了，一定要重视呦！第十六章动量守恒定律第十七章波粒二象性第十八章原子结构第十九章原子核声明：本文由简单高中生重新整理发布，转载..
2020-05-13

暑假预习：高一化学方程式汇总，掌握之后妥妥拿高分！

请您在阅读本文之前，点击右上方的“关注”，以后每天就可以收到［我滴语录］推送的最新内容了。如有疑问，请私信小编，谢谢您的关注与转发！1、硫酸根离子的检验:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl2、碳酸根离子的检验:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl3、碳酸钠与盐酸反应:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑4、木..
2020-01-27

高中历史必修三：3.宋明理学（预习复习必备）

前情回顾前面给大家分享了高中历史必修一到必修三总的预习、复习要点提纲（暑假预/复习神助攻：高中历史必修一要点提纲！（收藏用三年）高中历史必修二（经济史）全本要点提纲！高中历史必修三要点提纲！），从今天开始按照课本章节内容逐一为大家讲解。上节内容：高中历史必修一：1.夏商周的政治制..
2019-12-15
语文预习方法谈养成良好预习习惯的意义和作用

随着社会的进步，科学技术的不断发展，未来社会中的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。学生学会学习将终身受益。因此，作为基础教育工作者的我们，要从学生的可持续发展出发，努力培养学生的预习习惯，提高学生的自学能力，以适应时代发展的要求。一、养成良好预习习惯的意义和作用..
2019-09-01

新高一生，预习高中物理，开始第二章咯！

用对的学习方法和学习技巧来学习，成绩自然就会提高，还好，有清华北大的伙伴们编写的《疯狂600提分笔记》解读高考出题规律，答题技巧，应试技巧等。高中物理2018-07-08今天开始就要预习第二章了哟，不知小伙伴们有没有自己看看书？！一定要自己好好学习一下，然后再看物理君的总结哟。今天主要是给..
2018-08-19
高中生物实验前所要做的准备工作

在做生物实验前，高中生主要有二个方面需要注意的：第一点：材料用具的准备精心选择实验材料，是实验成功的前提。每次实验所需的仪器、用具、试剂、材料等等，都要提前做好准备。例如，在必修模块1“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，需要用到的吡罗红甲基绿染色剂，原粉剂比较少见，需要提前..
2018-08-19
“三多”轻松应对高一物理

多理解，就是紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分，进行深入理解，即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点，解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻..
2018-08-18
对高中女生数学能力的培养应引起重视

大量事实和调查数据表明，随着数学内容的逐步深化，高中女生数学能力逐渐下降，他们越学越用功，却越学越吃力，出现了部分女生严重偏科的现象．因而，对高中女生数学能力的培养应引起重视．一、“弃重求轻”，培养兴趣女生数学能力的下降，环境因素及心理因素不容忽视．目前社会、家庭、学校对学生..