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    2018高考化学全国卷II评析:紧扣教材 化学核心素养考查的体现

    时间:2019-12-04 22:02:10 来源:高考学习网 热度:
         
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    2018高考化学全国卷II评析:紧扣教材 化学核心素养考查的体现

    2018年高考刚刚落幕,回顾今年的高考化学题,鸿文教育KIE研发中心对今年的考卷做出了如下分析:

    一、梯度适中 难度较去年有所下降

    7道选择题中大部分保留了历年高考题中的经典题型。如第7、10、11、12、13题分别考查了比较常见的STSE、元素推断及周期律的应用、阿伏加德罗常数、电化学、表格实验这几个主干知识点,而且难度较低,均是平时考试中常见的题目,学生容易上手,并且可以轻松得分。

    3道大题考察形式与历年高考题、平时模考题基本相似,并且阅读信息能力的考查降低、基本无创新题型,所以难度相比去年降低了几个档次。

    第26题是工艺流程题,考查流程图的解读、陌生反应方程式的书写等,本题的信息量较少,与往年相比未考查溶度积的计算,难度有所降低。

    第27题是化学反应原理题,考查的是化学平衡中的主干知识,最后一问涉及速率方程问题,是学生较陌生的,考查学生的信息接受能力、对图像的解读能力、逻辑思维能力,这个部分是本套卷纸中为数不多的创新题型,也是本套卷纸中拉开学员梯度的一道题,本题的难度相对去年,有所提高。

    第28题是实验题,它包含了常见的装置连接、混合气体性质检验、仪器的作用、氧化还原滴定等问题,属于一道常的规实验题,全面考查了学生的实验分析能力,难度不大。

    两道选考题中,均考查了物质结构和有机化学中的主干基础知识,其难度如试前猜想一样,与2017年高考题相比,物质结构难度提高而有机化学难度降低。

    二、展现成果,突出贡献,弘扬科学精神,传承我国科学文化

    在绵延5000年的文明发展进程中,中华民族创造了闻名于世的科技成果,取得了以四大发明为代表的一大批发明创造。

    2018年高考化学试题挖掘古代科技文献,以我国古代化学化工成果为情境命制试题。第26题中提到"我国是世界上最早制得和使用金属锌的国家";第12题中选取了我国科学家发表在化学顶级刊物上的"一种室温下可呼吸的钠、二氧化碳二次电池"。这些内容弘扬了社会主义核心价值观个人层面的爱国精神,落实了立德树人的教育根本任务。

    科技兴则民族兴,科技强则国家强。要实现中华民族"两个一百年"奋斗目标,实现伟大复兴的中国梦,必须坚持走中国特色自主创新道路,加快各领域科技创新。2018年高考化学试题呈现我国化学领域最近取得的重大创新科研成果。

    三、贴近教材,突出基础性和学科特色,加强实验能力考查

    化学是一门实验科学,化学概念和原理等源于化学实验。试题大多以化学实验为背景展开,注重化学实验情境的创设,在化学实验背景中展开设问。同时,多数试题以教材知识等学生比较熟悉的内容为起点展开,有助于学生由浅入深、较为顺利地进入到试题情境。

    KIE教研组专家老师分析:第8题以常见化学事实和化学用语为背景,考核学生对基础化学知识和用语的掌握;

    第9题以教材中甲烷光照实验为背景,以氯|气的颜色为线索考察的一道贴近教材的有机实验;

    第13题中的4个选项考察的实验目的和实验过程,几乎完全与教材实验吻合,更加使试卷“贴近教材,突出基础性和学科特色”

    第28题实验综合题,是一道定性和定量相结合,全面考查了学生的实验分析能力的实验题。

    四、紧密联系生产生活实际,展现化学在社会领域的广泛应用

    化学学科与生产实践紧密联系。试题素材紧密联系生产和生活实际,展现化学学科的应用价值。试题背景材料丰富、新颖,展示学科领域研究成果,关注材料、医药、能源的应用。

    第7题考察基本生活常识问题,纯碱去油污、漂白粉消毒、氢氧化铝中和胃酸、硫酸钡用于胃肠检查,此题与实际生活紧密相连。

    第8题则是一道针对我国环境污染为背景,进行考察雾霾成分、分散系等相关知识

    第27题是以治理温室气体为背景,考查化学反应原理,运用化学反应速率、化学平衡等知识进行解题。

    第38题则以葡萄糖为原料制备山梨醇和异山梨醇为背景,利用有机知识解决有机推断问题。

    更值得庆贺的是鸿文教育《绝密预测》帮助鸿文学子拿下3道选择,2道大题!2018年全国甲卷7题、11题、12题、26题、27题都与2018化学绝密预测部分题型高度相似,让鸿文的考生轻松得到34分!

    综上所述,2018年全国卷2理综化学试题,注重化学主干知识的考察。基于学生认知水平,贴近教材,重视学习过程,广泛联系社会发展与实际,注重化学与生产、生活的联系。凸显化学学科特色,在真实问题解决中,力求将社会主义核心价值观考出来,将课堂表现考出来,重视化学基本方法的运用和分析解决问题的能力以及基本学科素养的考查。

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