物理是一门充满乐趣，充满智慧的伟大科学。在初中学习物理的两年内，你一定曾被奇妙和美丽的物理现象和实验吸引过，也一定曾为一道物理题而眉头紧锁过，同时初中物理也一定给你留下很多让你好奇的未解之谜。踏进高中校园，你的心理是不是充满了期待？是不是急切得知道高中物理学些什么？如何学习才更高效？

1，初中物理的特点

初中物理的主要目标是培养学生学习物理的兴趣，着眼从生活走向物理，从物理走向社会，让学生了解物理与生活之间的联系。正因如此初中物理所学知识基本都是从熟悉的生活问题引入的，所举的示例也都非常直观，具体，生动。

初中物理的实验原理都比较简单，易于操作。对物理概念和定律的定义与解释简单粗略。研究的问题大多是一对象，单一过程静态的简单问题，易于学生接受。涉及到的公式较多，但是都不复杂，非常容易记忆，做物理题的过程中，你是不是偶尔会冒出“只要记住了公式”，把题中已知条件代进去就可得答案的想法？

单一物理实验

2,高中物理的特点

有没有人和你说过高中物理非常难？其实高中物理难学，难就难在高中物理和初中阶段相比，在教材理解方面，思维活动方面研究物理的方法方面，完成作业应用的手段等方面，存在着明显的梯度。刚从初中升上高中的学生如果不能一下子适应过来，就会觉得高一物理特别难！

高中物理与初中物理相比：

1）由形象思维为主转变为以抽象思维为主，例如，初中研究对象是“物体”高中的研究对象是高度抽象的理想模型——质点

2）研究对象由一个或少数几个转变为多个，研究的问题也更深入。更复杂，例如，初中时学习二力平衡，到高中时会学习多个共点力的平衡，初中时学习匀速直线运动，高中时会学习匀变速直线运动，曲线运动简谐振动等！

3）对运用数学工具的要求更加提高。初中物理问题的解决，对运用数学工具的要求不高，主要使用算数，代数方法，高中物理解决问题的方法，对使用数学工具有提高，提高到使用，代数，函数，三角函数，图像，向量（即矢量）运算，极值等方法的综合应用

正因如此，尽快适应高中物理特点，找到有效学习方法，跨过初高中衔接的“高台阶”变得尤为重要。