高考学霸考语文趴桌上睡觉，醒来写作文得了满分
咱们还说十年前河南省高考状元刘帆，在高考语文时，她先将语文知识部分做完，突然感到有点疲倦，竟趴在考场上睡了一会儿，然后就起来提起笔“刷刷刷”写就了一篇《我选择，我快乐》的高考作文。结果刘帆同学以686分名列全省第一名，语文科的成绩为140分，其中第一卷和作文均为满分。
听说今年春节刘帆放寒假后即从北京回到了河南省社旗县老家。我便带着这种神秘的疑团采访了这个女孩。
当我问到她为什么在考场上睡一觉就写出了篇满分作文时，刘帆就笑了起来就急忙摇了摇头，开始跟笔者聊起了她的作文经。
经验一：多记多思
实际上呢，作文并没有什么大的诀窍，我的体会是要多记多思。先把基础知识掌握牢固,该记该背的一点也不能马虎，必须认真去记。第一，听讲时要认真记笔记。笔记是记给自己看的，因此应结合自己的特点记。可能有些同学习惯于简明扼要的记笔记，但我习惯于多记。我觉得有些东西不是你听一遍就记得住的，可能这会儿在老师一步步的分析、引导下，你理解了，记住了，但再上几堂课之后，你可能就忘到九霄云外了。所以，老师让记的要记，老师没让记的只要是有价值的也可以记。记不及的话，先在演草纸上快速简要地记一下，然后再回忆、整理到笔记本上。这样就等于又复习了一遍，加深了记忆。这样一来，同是一堂课，你却可能比别人多收获好多东西，而且还有时间仔细思考、品味、消化，而且还锻炼提高了归纳写作能力。
第二，基础知识重在积累。我准备了一个小本子，平常学习和训练中遇到的生字词、多音字，容易写错的词语，容易用混的词语，容易误解的成语等等都可以记在本子上。积累起来，每周看一次，每次看看想想：为什么这些地方容易出错？这对提高做语文基础知识题的准确度和作文水平都有帮助。
经验二：多读多看
要学好语文写好作文还应该做到多读多看。我们中学生没有多少社会阅历，主要靠看书来丰富自己。当你的心灵真正充实了，写作其实已成了一种表达情感与思想的需要，而不是一项任务，一种煎熬了。
我觉得选课外书起码应有两条标准：
一、书是好书，于学习、做人及提高修养有益。
二、自己对这本书感兴趣。我以前读书不得法，为读书而读书，只是机械地看一遍，摘抄一些好词好句，希望自己也可以写出文采飞扬的文章，结果并不见有什么效果。后来，有位作文特好的同学告诉我：读书重在体会。真是“一语惊醒梦中人啊”！从此我读书少了几分功利性，选自己真正喜欢的书，用心去看，仔细去体味、揣摩，和作者产生共鸣。果然在潜移默化中丰富了心灵，提高了作文水平。
另外，鉴于时间关系，我通常是利用假期读些长篇小说；学习紧张时就读一些报刊杂志，读一些有时空感、历史感的散文，这对于语文学习及拓宽视野增长知识很有帮助。
经验三：多写多练
作文学习有一个非常重要的环节就是练笔，要多写多练。
生活中有好多事是值得一写的。毕竟，没有谁的生命轨迹与我们的重合，记下你青春时代的喜怒哀乐，那将是你以后的一笔宝贵财富。同时练笔也是打下作文基本功的重要方法。
其实，学校统一布置的每一周或两周一次作文练习，其数量是很有限的，远远不足以提高写作水平。一年级时，我们老师规定每周必写三篇小作文，完全由自己选材、立意，这样，一来练习量有了保证；二来这种写作是完全自由的，不受任何束缚，同学们可以八仙过海，各显神通，对打下作文基本功确实很有帮助。
高中老师一般对日记不作要求，但是我觉得日记是一个很好的习惯。
初中时，我写日记常常敷衍了事，应付老师，写作文时便经常咬笔杆子。到了高中，我坚持继续写日记，但不是天天写，只是自己在需要一个谈伴或一个耐心的倾听者的时候才会打开日记本，记下自己的心情故事。其实，写日记对于调整自己的心态，激励自己的学习很有帮助。既锻炼了文笔，又可以在紧张的学习中为自己减轻一些心理负担，并且为自己的小船掌好舵，不至于在大海中迷失方向。
另外，写作文还要重视积累。现在高考要考诗词赏析，大家不妨平时多读一些诗词及评析。一来提高语文素质，丰富文化底蕴；二来可以比较轻松地应付这类题。再比如，字不好的同学应注意练字，因为高考作文中卷面及字迹也是很重要的。
刘帆娓娓而谈。她说：说我在高考语文时趴考场上睡觉，确有其事，但他们还不了解真实情况。那天，做完语文知识部分后，时间还充裕。我的确有些困倦，就趴在课桌上休息了一会儿，其实我并没有睡着，而是在构思作文。当有了完整的思路后，就起来写作文。你想，那时候怎么敢睡着呢？
最后，刘帆让笔者转告同学们：每个人都是自己的上帝，路就在自己脚下，只要能够用心走好每一步，谁都可以成功。
Tags：多思 河南省 社旗县 先将 刘帆 语文科 社旗 一名
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